Öğretim Stratejisi: Sunuş Yoluyla Öğretme
Öğrencilere ölçme ve değerlendirme konusu için hazırlanan sunum ile anlatım yapılacaktır.
Öğretim Yöntemi: Düz Anlatım
Öğrencilere öncelikle anlatım yapılacaktır. Böylece öğrenciler konuyu anlamış olacaklardır.
Öğretim Teknikleri: Soru-Cevap ve Tartışma
Öğrencilere anlatımdan sonra soru-cevap ile tartışma teknikleri yapılacaktır. Böylece pekiştirme işlemi gerçekleştirilecektir.
Örnek Olay
Ali,19 yaşında Anadolu Üniversitesi'nde öğrencidir. Bir gün okuldayken arkadaşlarının Anadolu Üniversitesinde örgün öğrenim görenlerin aynı zamanda ücretsiz olarak açık öğretim fakültesine de kayıt yaptırabileceğini duyuyor. Ali çok mutlu oluyor ve açık öğretim binasına gidip hemen kayıt yaptırıyor. Kayıt yaptırdıktan sonra Ali'nin aklına "peki sınavlar nasıl olacak?" sorusu takılıyor. Ali kayıt yaptırdığı yerdeki görevliye sınavların nasıl olacağını soruyor. Görevlide Ali'ye sınavların test olacağını ama bazı sınavların online web sitesi üzerinden olacağını söylüyor. Günler geçer ve sınav günü gelir Ali bilgisayarının başına oturur ve web sitesi üzerinden sınavı gerçekleştirir. Fakat bilgisayarı iyi kullanamadığı için süre kaybı yaşadı ve soruların çoğuna cevap veremedi. Ali bu duruma çok üzülür. Hemen uzaktan eğitimde ölçme değerlendirme nasıl olur diye araştırma yapar. Bunun sonucunda bir daha ki sınava daha iyi hazırlanır ve başarılı olur. Ali artık çok mutludur. Bizde sizlere uzaktan eğitimde ölçme araçlarını nasıl yapıldığını anlatacağız.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder